小学庆“六一”系列活动方案

网上有关“小学庆“六一”系列活动方案”话题很是火热，小编也是针对小学庆“六一”系列活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的小学庆“六一”系列活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学庆“六一”系列活动方案1

　在“六一”国际儿童节来临之际，根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：

　 一、唱红歌 庆六一

　活动时间：6月1日（星期三） 上午。

　参加人员：全体师生

　组织形式：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。

　班级节目：采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做准备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风貌。

　组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最佳年级。

　总策划：张涛

　主持：由张涛具体安排

　摄像： 袁程老师

　评委：全体教干

　全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。

　班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。

　 二、“庆六一”书画摄影艺术展。

　展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰富校园文化。（负责人：美术组老师）

小学庆“六一”系列活动方案2

　 一、活动目的： 为了雄厚同窗们的业长生活，营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际，新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

　 二、活动内容：

　1、新队员入队。

　2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

　 三、活动主题： 童心同乐

　 四、活动时间： 20xx年5月31日（礼拜日）下昼1点至3点

　 五、活动地点： 操场

　 六 、介入对象： 全体师生

　 七、活动要求：

　1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。

　2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日正午12：30前布置好活，八条腿，扑通扑通跳下水……

　2、回响反映慢或说错者出局，最后的胜利者可获得奖品。

小学庆“六一”系列活动方案3

　一、活动目的：

　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节，也为了为进一步活跃校园文化，同时为每位学生提供了一个展示自我技能的.舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

　二、活动时间：

　5月26日——5月30日

　三、活动人员：

　全校师生。

　四、活动具体安排：

　1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

　时间：5月26日下午

　地点：校篮球场。（遇雨另行通知）

　2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

　（选拔方式和报名表见附件）

　时间：5月27日下午1：50——2：20

　地点：学校操场

　关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

　一、活动目的

　为进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣；同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

　所谓“吉尼斯”，模拟于“吉尼斯世界记录”（Guinness world records），取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯，等你来挑战”为口号，设计一系列符合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验成功，感受快乐。

　二、活动口号

　校园吉尼斯，等你来挑战！

　三、活动程序

　实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段：

　1.训练：训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战，也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练，各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

　2.申报：各班级在学生训练基础上，认真组织评选，在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

　3.验收颁证：在各年级申报的基础上，学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔，初选后公式1个星期，在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请，经过学校考核确认后，即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册，颁发证书。

　四、项目

　1、俯卧撑 2、轮滑竞速（50米） 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子

　6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立

　12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂（比时间）

　16、倒立计时

　五、其他

　本次活动解释权属体育组，未尽事宜另行通知。

　请家长和孩子商量后，下载后面的表格用A4纸打印填写后，5月23日（周五）交到班主任处。

　附件1：

　树人小学校园吉尼斯申报表

　说明：

　1．“项目介绍”栏，一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征，评判的标准等内容。

　2．其他栏目请尽量填全，以便于联系。

　为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的六一班级的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　六一班级的活动方案1

　为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

　一、活动主题

　文明班级，快乐童年

　二、活动内容

　1、参加全校庆六一活动。

　2、班级庆六一绘画展。

　3、班级庆六一书法展。

　4、班级庆六一文艺联欢会。

　（一）全校庆六一活动

　1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。

　2、地点：详见学校小学部通知。

　3、负责单位：小学部少先队大队部。

　4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练；5月25日，参加学校初赛；6月1日，参加决赛。

　（二）班级庆六一绘画展

　1、活动时间：6月1日。

　2、展出地点：本班六一特刊。

　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　4、作品上交时间5月26日。

　5、布展负责人：张尹虹。

　（三）班级庆六一书法展

　1、活动时间：6月1日。

　2、展出地点：本班六一特刊。

　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

　4、作品上交时间5月26日。

　5、布展负责人：莫景晖。

　（四）班级庆六一文艺联欢会

　1、活动时间：6月1日第5、6节课。

　2、活动地点：本班教室。

　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　4、5月21日前由学生自己上报

　节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

　5、联欢会主持人：刘婷、梁文祥。

　6、班级庆六一文艺联欢会议程：

　第一项：班主任致节日贺词。

　第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。

　第三项：庆“六一”联欢开始：

　⑴大合唱《六一》歌全班师生

　⑵诵读《劝学》刘婷

　⑶舞蹈《踏浪》江水婕

　⑷笑话《开心一百》莫景晖

　⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

　⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

　⑺歌曲《数鸭子》刘琼

　⑻拉丁舞表演刘婷

　⑼知识抢答赛全班同学

　⑽游戏《步步高升》全班同学

　⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

　7、游戏规则：

　①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。

　②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

　三、活动任务安排

　1、活动总指挥：班主任。

　2、活动主持人：张尹虹主持庆六一绘画展；

　莫景晖主持庆六一书法展；

　刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

　3、联欢会参与人：全班师生。

　4、场地布置：全班师生。

　5、纪律督查：莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

　6、卫生监督：罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

　四、活动要求

　1、必须按指定位置就坐；

　2、必须服装整洁，统一穿校服；

　3、必须言行举止文明；

　4、必须一切行动听指挥；

　5、不得带零食，可带水或饮料；

　6、不得大声喧哗；

　7、不得随意走动；

　8、不得乱扔乱丢；

　9、喝彩只能用掌声；

　10、保持教室干净整洁。

　六一班级的活动方案2

　一、活动主题 ：迎六一“澉浦民俗风情街”活动

　二、活动内容： 角色游戏《麦兜兜》

　三、游戏目标：

　1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。发展幼儿的语言表达能力。

　2、培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的`集体性。

　3、乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。

　四、游戏准备：

　1.请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单

　2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

　3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等，丰富幼儿有关庆六一的生活经验

　五、现场准备：

　1、划分好各角色区：成品购买区、DIY制作区、回收站

　2、提供拍照留念的机会

　六：游戏流程：

　1、活动前让幼儿认识一些人民币（自制）、简单尝试一下如何购买和卖，并讲解活动的规则。

　2、学习一些礼貌用语：您好！欢迎光临，请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等

　3、三位幼儿及家长负责买及制作成品，一位家长及幼儿负责制作区的材料，另一位幼儿及家长负责回收站的收购（两颗糖换一个肚兜）

　4、教师负责给顾客拍照留念

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