六年级数学手小报内容

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 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是六年级数学手小报内容,请参考!

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六年级数学手小报内容

 今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到一道很难的.题。我想半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

 有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

 我见,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

 正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

 于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

 最后,我得到结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

 后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算这道题。结果一模一样。

 解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白一个道理:数学充满奥秘。等待着我们去探求。

六年级数学手抄报简短内容

一、什么是数学:

数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,

从某种角度看属于形式科学的一种。

而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

二、关于数学的名人名言手抄报内容大全:

1、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。一拿破仑

2、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。一罗巴切夫斯基?

3、二分之一个证明等于0。一 高斯

4、以我一生最好的时光追寻那个目标....书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要

等一百年才有一个读者。一开普勒

5、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。一培根

6、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。...又因为这是

使灵魂过渡到真理和永存的捷径。一柏拉图

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  • 郗力的头像
    郗力 2025年12月27日

    我是金永号的签约作者“郗力”

  • 郗力
    郗力 2025年12月27日

    本文概览:网上有关“六年级数学手小报内容”话题很是火热,小编也是针对六年级数学手小报内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 手抄报是...

  • 郗力
    用户122711 2025年12月27日

    文章不错《六年级数学手小报内容》内容很有帮助